- Coaching meesterschap (basisonderwijs).
Individuele coaching van leraren, waarbij het optimaliseren van het functioneren van de leerkracht centraal staat. Tijdens het kennismakingsgesprek met de directie en/ of leerkracht wordt informatie uitgewisseld. Kernwoorden hierbij zijn het concretiseren van de hulpvraag, de gewenste doelen formuleren en het maken van een actieplan om jouw ‘persoonlijk meesterschap’ te bekrachtigen. Het actieplan wordt eventueel teruggekoppeld naar de directie. Het coachingstraject bevat meestal een of meerdere observaties in de klas, waarbij gelet kan worden op specifieke zaken als:
- Effectief leerkracht gedrag
- Communicatieve vaardigheden
- Instructievaardigheden
- Klassenmanagement etc.
- Coaching voor leerkrachten.
Raafels begeleidt leerkrachten met verschillende vraagstukken, waaronder (het voorkomen van een) burn-out.
Samen bepalen we de huidige situatie en de gewenste situatie. Daarna gaan we aan de slag om de gewenste situatie te bereiken. Wat is hiervoor nodig? Al doende verkennen we de mogelijkheden en perspectieven die er zijn.
Raafels maakt bij haar coaching o.a. gebruik van de volgende werkvormen: klik hier.
Tarieven op aanvraag.